金手指游戏修改器

教案幼儿园小燕子手指操活动导入

一、活动背景

随着季节的变换，春天来临，小燕子从南方飞回来了。这个时节，孩子们对春天的到来充满好奇和期待。为了激发孩子们对春天的热爱，同时锻炼他们的手指灵活性，我们设计了小燕子手指操活动。

二、活动目标

1. 通过手指操，让幼儿了解小燕子的生活习性，培养对大自然的热爱。

2. 锻炼幼儿的手指灵活性，促进小肌肉群的发展。

3. 培养幼儿的节奏感和协调能力。

三、活动准备

1. 小燕子图片或视频

2. 小燕子手指操音乐

3. 自制小燕子手指套若干

四、活动过程

1. 导入环节

（1）播放小燕子图片或视频，引导幼儿观察小燕子的外形特征和生活习性。

（2）教师提问：“小朋友们，你们知道小燕子是什么样子的吗？它们是从哪里来的？”

（3）幼儿回答后，教师：“小燕子是一种美丽的鸟类，它们春天从南方飞来，秋天又飞回南方。今天，我们就来学习一套关于小燕子的手指操，让我们一起感受春天的到来吧！”

2. 活动展开

（1）教师带领幼儿学习小燕子手指操，并讲解动作要领。

（2）幼儿跟随音乐，边唱边做手指操。

（3）教师巡回指导，纠正幼儿的动作。

3. 活动

（1）教师提问：“小朋友们，今天我们学习了什么？”

（2）幼儿回答后，教师：“今天我们学习了小燕子手指操，通过这个活动，我们了解了小燕子的生活习性，也锻炼了我们的手指灵活性。希望大家在日常生活中，多关注大自然，爱护鸟类。”

五、活动延伸

1. 家长可以与孩子一起在家中练习小燕子手指操，增进亲子关系。

2. 教师可以将小燕子手指操融入其他教学活动中，如绘画、手工等，提高幼儿的综合能力。