“死亡游戏”最早起源于东南亚及我国港台地区的青少年群体，20世纪90年代末传入内地。这种游戏通过压迫心脏、抑制呼吸等极端手段，人为地制造窒息缺氧的状态，让体验者短暂昏厥。近期，一款名为“梦回大唐”或“死亡三秒”的游戏在校园中悄然蔓延，让不少未成年人深陷其中。
“梦回大唐”或“死亡三秒”这类游戏的玩法包括靠墙蹲下深呼吸、憋气，再由其他人按胸口等操作。其核心在于让体验者快速达到窒息缺氧的状态，体验者会短暂昏厥。这种看似新奇的游戏却隐藏着极大的危害。
生理上，窒息缺氧会导致回心血量减少，大脑的血液和氧气相应减少，严重者可能导致意识丧失、全身脏器功能停止，甚至直接危及生命。心理上，参与者可能会留下长期的心理创伤，游戏中的窒息感和幻觉体验可能会对参与者的心理健康造成严重影响。
“死亡游戏”在校园中的流行，尤其在青少年中，可能会误导他们对待生命和健康的态度。此外，由于这种游戏的传播具有一定的隐蔽性，家长和老师往往难以及时发现并制止，导致社会影响进一步扩大。
事实上，监管部门、平台、网站等在防范此类游戏方面存在监管缺失。尽管教育部等部门曾多次发文干预，但据报道，此类信息并未消失。这表明监管部门、平台等没有意识到隐患的存在，需要加强监管力度。
加强家庭教育，提高学生对生命安全的认识。
关注学生的心理变化，及时发现并制止危险行为。
加强学校安全教育，提高学生的自我保护意识。
与监管部门、平台等保持沟通，共同打击危险游戏。
“死亡游戏”的流行给校园安全带来了严重威胁。我们呼吁全社会共同关注这一问题，加强监管，提高警惕，共同守护青少年的健康成长。
