最近上网课时，你是不是也发现了一个奇怪的现象？屏幕上明明是老师在讲数学题，旁边却悄悄地冒出了游戏广告，让人忍不住想点进去玩一玩。这可真是网课里的“小插曲”啊！今天，我们就来聊聊这个话题，看看网课里的游戏是如何悄悄影响我们的学习的。
你知道吗？有些网课平台为了吸引更多用户，会在课程页面插入各种游戏广告。这些广告设计得非常诱人，让人一不小心就点进去。比如，央视曾经报道过，虎牙直播平台上就出现了这种情况。学生在上网课时，首先看到的不是学习内容，而是各种游戏广告。有的学生甚至因此沉迷游戏，花费大量金钱购买游戏装备和打赏。
面对这样的问题，虎牙直播平台也做出了回应。他们表示，已经对未成年人消费投诉进行了核实，并完成了退款。为了呵护未成年人健康成长，虎牙直播平台还上线了“青少年模式”。在这个模式下，平台精选了一批适合未成年人观看的优质内容，并且无法进行充值打赏、购买兑换、弹幕评论、视频直播等互动性操作。
当然，游戏并不全是坏处。有些游戏甚至可以助力学习。比如，勤学培训网就介绍过，如何将游戏运用于数学教学中。通过设计有趣的数学游戏，可以让学生在游戏中学习，达到寓教于乐的效果。比如，在讲“十几减8、7、6”时，老师可以让学生准备算式卡片，然后玩“石头、剪刀、布”的游戏，赢的翻卡片，并计算，比比谁翻得多，算得多。
除了电子游戏，传统游戏也是不错的选择。查字典幼儿网就介绍过一款名为“挑冰棍儿”的传统游戏。这个游戏不仅锻炼幼儿的耐心与观察能力，还能培养幼儿的手眼协调能力和手指灵活性。更重要的是，它能让孩子们远离网络，体验传统游戏的快乐。
那么，面对网课里的游戏诱惑，我们该如何应对呢？睿课学堂学生端官方版就提供了一些方法。他们建议，家长要让孩子学会管理手机、管理时间、管理生活。可以先从管理家长开始，让孩子替家长们安排一天的活动，妈妈什么时候做什么，他说了算。在管理他人的过程中，孩子的自我管理能力也能得到提升。
此外，孩子们是否能拥有自己的手机，有了手机后该如何使用手机，这应该被家长当作一个非常正式的事情放到台面上，由家庭成员一起商量并制定使用规则。家长要以身作则，不能过度依赖电子产品，要有明确的奖惩制度和监管机制。
网课里的游戏既有利也有弊。我们要学会分辨，合理利用，让游戏成为学习的助力，而不是干扰。同时，家长也要关注孩子的上网课情况，引导他们正确使用网络，健康成长。这样，我们才能在网课中收获更多知识，度过一个充实的学习时光。
